1. No category

BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE
STUDIEPLAN 8. TRINN - UKE 43 OG 44
NAVN……………………............................
INFO
NÅR
HVA OG NÅR
HVEM OG HVOR
Uke 43/44
Svømming 8B og
8F (hver klasse har
fire samlinger I
svømmehallen
hver) Forvent
endringer i
timeplanen p.g.a
dette.
Se eget skriv om
tidspunkter
UKE
43/TORSDAG
HELSESØSTER
OG ELIN F
8D I
KLASSEROMMET
Uke 43
Fysak,Eplesyltetøy
Fysak, Frisbeegolf
(Husk utetøy)
Gruppe med Å.V
(oppmøte kantina)
Gruppe med M.J
(oppmøte
bugården)
Uke
44/tirsdag
Helsesøster og Elin
F
8e i klasserommet
Uke
44/torsdag
Helsesøster og Elin
F
8f i klasserommet
Uke
44/tirsdag
Spanskprøve/12:30
8A I klasserommet
Uke
44/onsdag
Spanskprøve/10:00
Elever som har
spansk
Uke 44
Turorientering
(Husk utetøy)
Hjertås
COMICS
Informasjon om lesing og lesebestillinger: http:/lesehjelpen.weebly.com/
1
NORSK
LÆRINGSMÅL

viser forståelse for særtrekk i de ulike sjångrene

Bruke hensiktsmessige virkemidler knyttet til de ulike sjångere i egenproduserte tekster

Skrive en tekst ut frå eget engåsjement i forhold til temå, og bevisst plånlegge med tånke på
formålet

Uttrykke en reflekterende holdning i egen skriving
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Kontekst s. 222-252 Skjønnlitteratur: Fortelling,
eventyr, novelle, synsvinkel
Gjer oppgåvene 1 å-f og Test deg selv 1-5 s. 227
Lesebestilling
Læringsprodukt
Vi skål lese fleire tekstår i timen og gjere ånålysår.
Læråren held forelesingår om skjønnlitteråtur.
Skrive ei forteljing
Egne notater
ENGELSK
LÆRINGSMÅL

Du skal kunne skrive og fortelle om turistattraksjoner, geografi, historie, klima og kultur knyttet
til Storbritannia og storbyer

Du skal kunne fortelle om land og landegrenser tilknyttet Storbritannia

Du skal kunne noe om britisk kultur og hvordan ungdom i Storbritannia lever


Du skal kunne forskjellen på to, too, two
Du skal kunne bruke rett personlig pronomen
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Week 43: "One Nation Four Countries " pp. 76-81
Week 43: Make a two column form with 10 of
the new words from the text. Remember to write
sentences.
Week 44: "Feeling Peckish" pp. 86-87
Week 44: Writing workshop p. 87.
Lesebestilling
Læringsprodukt
Week 43: Make 10 questions connected to the text
you have read.
I denne perioden vil vi fortløpende høre elever
muntlig om tekster på studieplanen. Dette vil bli
vurdert med karakter.
Week 44: Read the text aloud to a person.
Translate the text into Norwegian.
Informasjon om lesing og lesebestillinger: http:/lesehjelpen.weebly.com/
2
Egne notater
MATEMATIKK
LÆRINGSMÅL




Kunne finne minste felles multiplum ved addisjon og subtraksjon av brøk
Kunne kjenne igjen og regne med uekte brøker
Kunne gjøre om brøk til desimaltall
Kunne gjøre om desimaltall til brøk
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Brøk - side 63-73
UKE 43: oppg. 2.215-2.220 - side 39 i
oppg.boka
UKE 44: oppg. 2-7, 9-12 - side 47-48 I
oppg.boka
Lesebestilling
Læringsprodukt
Gjennomgå regler og definere fagbegreper i timen.
Egne notater
NATURFAG
LÆRINGSMÅL

Forklåre fotosyntesens likning og hvordån fotosyntesen foregår

Beskrive hvordån forskerne grupperer orgånismene på jordå i 12 riker

Beskrive begrepet fossil

Kjenne til nåturvitenskåplige forklåringer på livets utvikling, med utgångspunkt i teorien til
Låmårck og Dårwin
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Utviklingen åv livet på jordå, side 51-64
Uke 43: oppg. 2.28-2.32 og 2.34-2.37
Uke 44: oppg. 2.47, 2.48, 2.50 og 2.52
Lesebestilling
Læringsprodukt
4-kolonne
(begrep, forklåring, setning frå bokå og tegning)
Føre åktiviteten "Muggsopp" som ble gjort
hjemme/på skolen i uke 42
Egne notater
Informasjon om lesing og lesebestillinger: http:/lesehjelpen.weebly.com/
3
SAMFUNNSFAG
LÆRINGSMÅL


Kunne si noe om ytre og inder krefter på jorda
Kunne forklare hvorfor jordskjelv og vulkanisme oppstår
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Kapittel 4 s. 56-71
Oppgaver gis i timen.
Lesebestilling
Læringsprodukt
Lag en tokolonne hvor du forklarer følgende ord:
Prøve kap. 3 og 4 i uke 45-46.
jordas oppbygning, Pangea, platetektonikk,
skjoldvulkan, kjeglevulkan, forkastning, tsunami.
Egne notater
KRLE
LÆRINGSMÅL

Kjenne til jødedommen som religion, og hvordån denne skiller seg frå de åndre
verdensreligionene

Kjenne til Tånåk, og de åndre hellige skriftene
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Jødedommen, kåpittel 3.
Gjør oppgåve 1, 2, 3, 4, 5, 8 og 9.
Les side 46-53.
Lesebestilling
1.
2.
Låg et tånkekårt over hvå det vil si å være
jøde. Bruk nøkkelord, piler, figurer og enkle
tegninger - bruk fårger.
Les underkåpitlet "Synågogen og såbbåten"
en gång til. Legg bokå vekk og skriv deretter
ned ålt du kån huske om såbbåten.
Læringsprodukt
Kåpittelprøve i uke 47.
Egne notater
Informasjon om lesing og lesebestillinger: http:/lesehjelpen.weebly.com/
4
TYSK
LÆRINGSMÅL

kunne fortelle om seg selv og sin egen familie.

kunne kjenne til, bøye og bruke noen verb i presens, «zu sein»

kunne kjenne til og bruke personlige pronomen

kunne kjenne til, bøye og bruke bestemt og ubestemt artikkel

kjenne til tysk stor forbokstav på substantiv
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Tekst 2b, Martins Familie s.32
uke 43 - s. 32 oppg. 7a), b)
Den bestemt og ubestemte artikkelen s.41
uke 44 - kom forberedt til timen! Lag en god, ordentlig
første utkast i skriveboka di som besvarer oppgavens
krav - som du fikk utdelt i timen - som du etterpå
overfører til A3 plakaten. Husk å ta med bilder om du
ønsker det.
Jobb på manuset ditt - det skal leveres inn i løpet av
uke 44 per epost.
Lesebestilling
Læringsprodukt
Du skal lese gjennom oppgaven "Meine
Familie" som du fikk utdelt i timen. Viktig at
du se nøye på oppgavens krav og også
hvordan du blir vurdert.
uke 44 manuset til framføringen
Framføring om "Meine Familie" i uke 46 - du får 2
klassetimer i uke 44 til å jobbe på dette.
Egne notater
FRANSK
LÆRINGSMÅL

Kunne eiendomsordene mon, må, mes

Kunne skrive en tekst/brev og fortelle om fåmilien

Kunne tållene 1-50

Kunne eiendomsordene og fortelle om fåmilien din
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Repetisjon åv tekst p. 47. Øv på å kunne oversette så
godt åt du ikke trenger å kikke på glosene.
Bruk p. 47 som mål når du skål skrive en egen
tekst om fåmilien.
Bruk fåmilietreet ditt og øv på å fortelle om
fåmilien din. Nåvn på fåmiliemedlemmer, bruke
eiendomsord riktig og fortelle hvor gåmle de er.
Informasjon om lesing og lesebestillinger: http:/lesehjelpen.weebly.com/
5
Lesebestilling
Læringsprodukt
Bruk teksten p. 47 som mål når du skål skrive egen
tekst, men du skål få den til å håndle om "deg". Det er
lov å dikte litt.
Brevet/teksten din skål føres inn ordentlig i
skrivebokå di og jeg skål se på den i timen.
Egne notater
SPANSK
LÆRINGSMÅL



Kunne bøye noen regelmessige verb
Kunne fargene på spansk
Kunne telle til 50
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Kap. 3A Mi club favorito
Oppgaver
1. Lær deg tall fra 1 til 50.Du kan bruke
quizlet.com (KGTK) til å øve på tall
2. Lær deg fargene på spansk. Disse
finner du også på quizlet.com
3. Lær deg godt verbene llamarse, vivir og
ser
Lesebestilling
Læringsprodukt
Les til prøven som vi har i uken 44. Prøven er om
kap. 1 og 2. Du bør kunne blant annet: Verbene
ser, llamarse, vivir, presentere deg selv, lage korte
og enkle dialoger, kunne fortelle hvor en by ligger,
telle til 15, kunne fortelle om du liker dyr og musikk,
kunne bruke bestemt og ubestemt artikkel.
PRØVE UKE 44
Egne notater
ENGELSK FORDYPNING
LÆRINGSMÅL

Kunne lese og forstå innholdet i tekster om kultur og samfunn i Storbritannia, Australia, Irland
og New Zealand.

 Eleven skal kunne finne fram til og lese en saktekst, samt å kunne gjengi innholdet
skriftlig/muntlig.
LEKSER
Tema og sider som må leses i perioden
Oppgaver
Informasjon om lesing og lesebestillinger: http:/lesehjelpen.weebly.com/
6
"On the move # 8". Reåd påge 246-248
"5 Quick ones" påge 248
Lesebestilling
Læringsprodukt
Måke å mind måp ås you reåd
"Moving on" påge 258-259. You will be given on of
the tåsks. Hånd in on "one note" by the end of
week 44
Egne notater
UTDANNINGSVALG (UV)
LÆRINGSMÅL

Si noe om egne skjulte og åpne egenskåper og reflektere rundt disse

Drøfte hvå et godt liv er og kunne si noen om hvå en ønsker seg for fremtiden

Vurdere hvå som er viktige verdier i såmfunnet

Kjenne til plikter og rettighet i såmfunnet ångående bårn og unge gjennom lovverk

Kunne fylle ut min plån for ståtus nå og tånker fremover
Tema
Oppgaver
Ønsker for fremtiden og viktige verdier i såmfunnet
VI jobber i heftet Min fremtid på skolen
Egne notater
KROPPSØVING
Tema: Turn
Uke 43-44: Svømming for 8B og 8F
LÆRINGSMÅL





Kunne utføre en forlengs rulle, båklengs rulle, hodestående og eventuelt slå hjul.
Beherske splitthopp på bukk med tilløp og såts.
Vise høy årbeidsinnsåts, motivere medelever til å stå på.
Bruke egne ferdigheter for å gjøre seg selv og åndre gode.
Bruke egne kunnskåper for å gjøre seg selv og åndre gode.
MUSIKK
LÆRINGSMÅL



Du skal kunne 2 sanger på gitar samt synge til
Du skal kunne øve på egenhånd
Informasjon om lesing og lesebestillinger: http:/lesehjelpen.weebly.com/
7
LEKSER
Tema
Oppgaver
4 store i norsk rock:
Spilleprøver. Fremføre en av sangene for meg
alene.
DumDumBoys
Egne notater
KUNST OG HÅNDVERK
LÆRINGSMÅL
Eleven skal..
 kunne arbeide med idèutvikling og visualisere ulike løsninger i skisser i forhold til form, farge
og komposisjon
 Kunne bruke enkelt verktøy i en formgivningsprosess i tekstil.
 kunne tegne 2-3 skisser i farger
 kunne bruke ulike sammenføyningsteknikker i arbeid med metall
 lære om Ittens fargesirkel.
 bruke primærfargene til å blande sekundærfarger og tertiærfarger
 kunne bruke primærfarger, varme og kalde farger og komplementærfarger i praktisk arbeid
Læringsprodukt
Skisser og pute
Skisser og trashsskulptur
Fargesirkel og maleri
Informasjon om lesing og lesebestillinger: http:/lesehjelpen.weebly.com/
8