 
        C OR P OR ACI ÓN E D UC AT I VA F E R R I NI GRADO: 9° INSTITUTO CORFERRINI – SEDE ROBLEDO PLAN DE APOYO AREA: INFORMÀTICA PERIODO: 1 FECHA_______________ 1. Núcleo temático  Explorador de Windows  Herramientas de Word 2013 (configuración de textos, Combinar Correspondencia, Formato de texto, Tablas)  Técnicas de Digitación e Internet 2. Propósitos:  El alumno de grado 9°, maneje conceptos y herramientas básicas acerca de los contenidos temáticos mencionados anteriormente.  Potenciar el aprendizaje y el rendimiento escolar de estos alumnos mediante actividades programadas dentro y fuera del aula. 3. Actividades  Qué es el explorador de Windows  Cómo se activa El Explorador de Windows  Para qué sirve cada uno de los botones que se muestran en las barras de herramientas del explorador  Cuáles son y en qué se diferencian las VISTAS que presenta el explorador  Que nos permite la herramienta configurar pagina  Realiza un ejercicio donde apliques los conceptos de combinar correspondencia. (carta de invitación) Estos son los campos a utilizar: nombre, apellido, ciudad, cargo, dirección y teléfono, utiliza 10 nombres de compañeros de grupo. La envías a tu correo  Crea una historia que contenga 5 párrafos, donde cada párrafo debe tener un color, un tamaño de letra, un tipo de letra y letra capital, el titulo debe efectos de texto. La debes enviar a tu correo  Realiza las siguientes estructuras de tabla C OR P OR ACI ÓN E D UC AT I VA F E R R I NI INSTITUTO CORFERRINI – SEDE ROBLEDO PLAN DE APOYO AREA: INFORMÀTICA  Qué son los buscadores de Internet 4. Recomendaciones:  Responda las preguntas que se presentan en las actividades, en hojas de block tamaño carta, sin rayas, aplicando las Normas Icontec, Anexa portada, entréguelas al docente.  Recuerda que puedes apoyarte en todos los apuntes que tienes en tu cuaderno de tecnología o en la internet, dichos contenidos debes estudiarlos y luego sustentarlos. BUENA SUERTE
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