Karisletta Kanvas
Årsoversikt 2012/2013 Fakta om barnehagen Årsoversikt 2013/2014 Karisletta Kanvas-barnehage ligger i natur skjønne omgivelser i Bugården, med umiddelbar nærhet til flere turområder. I vår barnehage er vi aktive og engasjerte sammen med barna. Vi bidrar til å videreutvikle språkferdigheter, sosial kompetanse og lekeferdigheter. Vi fører et sunt og variert kosthold og følger helsedirektoratets anbefalinger: «Bra mat i barnehagen». Barna blir servert kald/varm mat, med tilbud om grønnsaker og frukt hver dag. Et godt samarbeid med foreldre legger vi til grunn for å gi barna et trygt miljø med gode læringsmuligheter. Gjennom daglig dialog med foreldre, foreldresamtaler, foreldremøter og brukerundersøkelser måler vi kundetilfreds heten. Vi har gode prosedyrer for sikkerhet i vårt HMS-system. Karisletta Kanvas-barnehage samarbeider med Høgskolen i Vestfold, samt andre opplæringsinnstanser. Vår tre-avdelings barnehage er inndelt på følgende måte: Kontor Tlf.: 40630437 Solstua (0-3 år) Tlf.: 40630438 Regnbuen (3-6 år) Tlf.: 40630439 Stjernestua (3-6 år)Tlf.: 40630442 Regnbuen og Stjernestua (3-6 år) samarbeider tett med funksjonsinndelte rom og grupper på tvers av avdelingene – se mer under “Barnehagens innhold og aktiviteter”. Solstua (0-3 år) er opptatt av å skape et trygt miljø gjennom gode relasjoner ved å bli kjent med hvert enkelt barn og deres behov. Vi bruker mye drama og rollelek, noe som gir rom for felles opplevelser, glede og lekende læring. Vi har fokus på sosial kompetanse, språk og bevegelse. Karisletta Kanvas-barnehage Små barn – store muligheter Kanvas-fakta: Vi lærer fra vi er født. Og vi lærer mest de første seks årene av livet. Det gjør barne hagen til samfunnets viktigste sosialiserings arena. Den erkjennelsen legger listen for Kanvas’ ambisjoner. Høsten 2013 driver Kanvas 56 barnehager i 10 kommuner. Over 1000 engasjerte medarbeidere har ansvaret for 3 500 barn. Skal barnehagen fungere som meningsfull arena der barna skal bygge ferdigheter, kunnskap og holdninger som er nødvendige for livslang læring, må det pedagogiske opplegget holde høy kvalitet. 3 500 barn går i en Kanvas-barnehage. Som ideell stiftelse driver Kanvas primært pedagogikk og ikke butikk: vi er en kunnskapsbedrift med engasjerte, dynamiske og profesjonelle mennesker med et oppdrag som går ut på å gjøre hvert enkelt barns utvikling og oppvekstvilkår best mulig. Det er tillitskontrakten vi inngår med småbarnsforeldrene. I tillegg til denne kjernevirksomheten, driver Kanvas egne forsknings- og utviklings– programmer for å styrke kunnskapen, og vi holder kurs for å dele denne. Det handler kort og godt om å ta de minste på største alvor; det handler om å gi små barn store muligheter. Kanvas’ kvalitetsnormer Kanvas’ kvalitetsnormer preger hele vår virksomhet, og alle våre handlinger internt og eksternt. Det vi gjør: I Kanvas kommuniserer vi åpent, konstruktivt og effektivt, og vurderer vårt arbeid systematisk. Barna gis mulighet til fordypning og konsentrasjon, og får være med å dokumentere egen læring. Det vi er: I Kanvas er vi engasjerte, kompetente, mangfoldige, tolerante og endringsvillige. Karisletta Kanvas-barnehage Daglig leder: Valentin Blix Eliassen Adresse: Nygårdsveien 50 3214 Sandefjord E-post: [email protected] Telefon: 406 34 905 Åpningstid: 07.15-16.30 En aktiv og engasjert hverdag “Små barn – store muligheter” www.kanvas.no Merke- og planleggingsdager 2013/2014 August September 05.08.13 05.09.13 11.09.13 26.09.13 Planleggingsdag – barnehagen er stengt Barnehagen 25 år! Planleggingsdag – barnehagen er stengt Foreldremøte Oktober 24.10.13 FN-dagen November 01.11.13 Planleggingsdag Desember 13.12.13 Lucia-dagen 24.12.13 Julaften – barnehagen er stengt 31.12.13 Nyttårsaften – barnehagen er stengt Januar 02.01.14 Planleggingsdag – barnehagen er stengt Mars 12.03.14 Besteforeldredag April 01.04.14 Foreldremøte Uke 15 Påskefrokost – barnehagen er stengt 16.04.14 Onsdag i påskeuka – barnehagen er stengt Mai 30.05.14 Planleggingsdag Juni 18.06.14 Sommerfest August 04.08.14 Planleggingsdag – barnehagen er stengt – barnehagen er stengt Våre hovedmål Barnehagens innhold og aktiviteter Positiv identitesutvikling hos hvert enkelt barn Uteliv og bevegelse Drageklubben Vi mener at vi som mennesker er likeverdige, men ikke like - og i vår barnehage er det rom for alle. Vi voksne er bevisste våre væremåter og store ansvar, og har fokus på samspill og relasjoner mellom voksne og barn. Gjennom kommunikasjon anerkjenner vi barnas tanker, følelser og opplevelser, gir dem tid og rom til å bli kjent med seg selv. Gjennom uteliv og bevegelse tilrettelegger vi for at barna skal oppleve mestring i fysiske aktiviteter i naturen og nærmiljøet. Sammen med barna utforsker vi blant annet planter, dyreog fugleliv. Gjennom konsentrasjon og undring fordyper vi oss i ulike temaer, og barna tilegner seg ny kunnskap og erfaringer. Barna deltar på turer i ulendt terreng og i aktiviteter tilpasset årstidene. De får øvelse i blant annet å gå på skøyter, ski, aking, ballspill, bevegelsesleker og klatring. Barnehagen tilbyr utendørs klatrevegg, fotballarena, klatreslott, motorisk rom for de minste, samt tilgang til gymsal. Drageklubben er klubben for skolestarterne. Vi gjør skoleforberedende oppgaver - barna blir kjent med tall og bokstaver, filosoferer, øver på trafikkregler, brannvern og lignende. Kino, museum og bedrifter besøker vi også. Barnehagens foreldre og andre samarbeids partnere oppfordres til å ta oss imot. Temaer som Sandefjord i gamledager og TV-aksjonen er også noe vi pleier å ha fokus på. Som avslutning av året har vi overnatting i barnehagen og tur til Foldvik familiepark. Vi legger til rette for at barna daglig får erfare eller lære: • Høytlesning, fortellinger, sanger og samtaler • Varierte og allsidige motoriske utfordringer, kosthold og helse • Undring, fantasi og skaperglede over kunst, hverdagens teknikk og fysiske fenomener • Toleranse og respekt for seg selv, andre og samfunnets normer • Former, størrelser, tall og lokaliseringer Skapende aktiviteter Vi gir barna varierte erfaringer med skapende og kreative prosesser. I organiserte grupper gir vi barna mulighet for læring i musikk, dans og drama, matlaging, rollelek og forming gjennom ulike teknikker og materialer. Gjennom arbeid med skapende aktiviteter får barna uttrykke tanker, følelser og opplevelser, samt utvikle evne til samspill med andre. En gang i uken er det fellessamling med ulike temaer som eventyr-dramatiseringer, sang, dans, musikk og lignede. Fellessamlingen er også en arena for barnas medvirkning til videre jobbing med tema og emner.
© Copyright 2024