Vurdering i kroppsøving Styrke VG2 Kompetansemål: Mål for opplæringa er at eleven skal kunne: bruke grunnleggjande prinsipp for trening av uthald, styrke og rørsleevne Se periodeplan for læreplanmål/delmål som dere skal lære. Kunnskaper Metoder Utførelse Ferdigheter Kapasitet Fysiske ferdigheter Innsats og fair play Engasjement Aktivtetsnivå Samarbeid Respekt Middels grad av måloppnåelse (3-4) Eleven: Klarer å opprettholde aktiviteten gjennom hele økten. Høy grad av måloppnåelse (5-6) Eleven: Klarer å opprettholde aktiviteten gjennom hele økten og viser evne til å utfordre seg selv. Vite hva fair play er. Klare å praktisere fair play i aktiviteten gjennom å være støttende, motiverende, inkluderende, tålmodig, respekterende og klarer å samhandle med andre. Drøfte hvorfor det er viktig å utføre fair play og kan praktisere fair play for å legge til rette for at andre skal lykkes. Viser vilje til å tilegne seg kunnskap i perioder. Viser vilje til å tilegne seg kunnskap gjennom hele økten. Viser vilje til å tilegne seg kunnskap gjennom hele økten og viser evne til å utfordre seg selv gjennom selvstendig arbeid. Prøver å motivere elevene ofte Motivere medelever ganske ofte Motiverer ofte. Er med å gjøre andre gode. Hjelper medelever ved overføring av egen kunnskap Vurderingskriterier Lav grad av måloppnåelse (2) Eleven: Klarer å opprettholde aktiviteten i perioder. Viser lav innsats i gjennomføring av læring og aktiviteter Viser noe innsats til å opprettholde læringen og aktiviteten selv når det begynner å bli slitsomt/tungt Viser meget god innsats og opprettholder aktiviteten selv når aktiviteten er slitsom/tung. Beskrive/gjengi prinsipp for styrketrening Forklare/forstå prinsipp for styrketrening Anvende og bruke prinsipp for styrketrening
© Copyright 2024